Analyse du cycle de vie

Analyse du cycle de vie
Diplôme d'ingénieur de l'École et observatoire des sciences de la Terre (EOST)Parcours Diplôme d'ingénieur de l'EOST

ComposanteÉcole et observatoire des sciences de la Terre (EOST)

Description

L’enseignement consiste à définir et à expliquer ce qu’est une analyse du cycle de vie selon la norme ISO 14040, ISO 14044 (2006 et revisitée en 2020). Le cours se subdivise en quatre chapitres : Définition et objectifs du champ de l’étude, Analyse de l’inventaire, Evaluation des impacts, Interprétation des résultats et recommandations.
Le cours sera jalonné d’exemples pour faciliter sa compréhension et ces exemples seront issus d’études de cas choisis par les élèves (travaillant en binôme).
The course consists of defining and explaining what a life cycle analysis is according to ISO 14040, ISO 14044 (2006 and revised in 2020). The course is divided into four chapters: Definition and scope of study, Inventory analysis, Impact assessment, Interpretation of results and recommendations.
The course will be punctuated with examples to facilitate its understanding and these examples will come from case studies chosen by the students (working in pairs).


A la fin de cette UE vous serez capable de :

  • Analyser et de critiquer une ACV ou un écobilan déjà existant
  • Appliquer l’ACV dans un travail pratique personnalisé en choisissant un cas réel
  • Réaliser un rapport de votre ACV et le présenter oralement
  • Analyze and criticize an existing LCA or ecobalance
  • Apply LCA in personalized practical work by choosing a real case
  • Produce a report of your LCA and present it

Compétences visées

1) Connaître et comprendre l’Analyse du Cycle de Vie et la replacer dans la notion d’économie circulaire
2) Savoir analyser la pertinence des données d’entrées et de sorties dans un procédé industriel
3) Relier les polluants générés par un procédé industriel à différentes catégories d’impact environnemental
4) Quantifier ces catégories d’impact

1) Know and understand Life Cycle Assessment and place it in the notion of circular economy
2) Analyze the relevance of inputs and outputs flows of an industrial process
3) Link the pollutants generated by an industrial process to different environmental impact categories
4) Quantify these impact categories
 

Le règlement intérieur de l'école

Le cursus comprend trois années d'études : l'admission, l’organisation des études, le contrôle des connaissances, les stages et soutenances, l'obtention du diplôme, les échanges internationaux sont précisés selon le règlement intérieur (pdf) en vigueur.

Programmes de 1ère et 2ème année

  • Modules généraux : mécanique, géologie, mathématiques, informatique, analyse numérique, traitement du signal, méthodes inverses.
  • Méthodes géophysiques : physique de la Terre, sismologie, modélisation et imagerie sismique, géodésie, gravimétrie, méthodes potentielles, géomagnétisme, électromagnétisme, physique et fracturation des roches, hydrologie.
  • Travaux pratiques : mesures géophysiques sur le terrain (photo) et en laboratoire, stages de terrain de géologie dans les Alpes.
  • Langues et sciences économiques et sociales : anglais, langue vivante 2, économie, propriété industrielle, gestion, développement durable, éthique, qualité, hygiène et sécurité en entreprise
  • Projets informatique et de recherche, communs avec le Master 1
  • Stages d'été en laboratoire ou entreprise, avec de nombreuses opportunités à l'étranger (contact stage international : Mike Heap)

    Programme de 3ème année

    Les élèves ont le choix entre 3 parcours en troisième année :

    • Géophysique pour l'énergie
    • Géophysique pour la géotechnique,l'eau, l'environnement
    • Geosciences for the energy system transition I GeoT

    Enseignements complémentaires :

    • Langues et sciences économiques et sociales : anglais, économie de l'énergie, stratégie et structure de l'entreprise
    • Stage de terrain de géophysique de subsurface en Alsace
    • Stage de 6 mois en entreprise donnant lieu à la rédaction d'un mémoire et à une soutenance devant un jury pour l'obtention du diplôme d'ingénieur. Les stages ont lieu dans le monde entier.